Día de la Convivencia Escolar: ¿Por qué la educación emocional debe ser un eje central del sistema educativo? Un informe de la UNESCO que se basa en el análisis a más de 80.000 estudiantes en 16 países de América Latina y el Caribe, concluye que integrar explícitamente las habilidades socioemocionales en el currículo escolar es clave para fomentar entornos de aprendizaje más inclusivos y seguros. La creciente crisis de salud mental que afecta a niños, niñas y adolescentes en América Latina ha puesto en alerta a comunidades escolares,…
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